terça-feira, 4 de setembro de 2012

CONCURSO GAROTA E GAROTO ESTUDANTIL SÃO ROQUE 2012

A Escola Estadual de Ensino Médio São Roque de Sete de Setembro realizou no dia 02 de setembro de 2012 o Quarto Concurso da Garota Estudantil São Roque e  o Primeiro Garoto Estudantil São Roque, conforme solicitado pelos alunos, com o objetivo de ter representantes do segmento alunos nos eventos e na divulgação da escola. Com a autorização do CPM e Conselho Escolar, segmentos que apoiam a escola, no mês de julho foi lançado o projeto a comunidade escolar, que envolveria alunas e alunos do Ensino Médio.
Propuseram-se a participar os alunos: Silvana Gvozd Politoski e Darlan Luiz Obadowski da turma 101, Josiane Aline Elchik e Gabriel Dluzniewski Wolff da turma 201, Maira Deise Gebelucha e Anderson Buchar da turma 301, Tatiane Bortolato e Gustavo Buchar Coletto da turma 302.



§  A 4ª colocada, com 570 votos, foi a aluna TATIANE BORTOLATO A Supervisora Sra. Eliane Tizotti, entregou o mimo.

§  O 4° colocado, com 142 votos, foi o aluno GUSTAVO COLETTO
A Vice - Diretora, professora Arlete da Silva, entregou o mimo.
 
§  A 3ª colocada, com 1012 votos, foi a aluna MAIRA GEBELUCHA
O Diretor Valeriano Kowalski, entregou o mimo.


§   O 3° colocado, com 656 votos, foi o aluno ANDERSON BUCHAR
A Garota Estudantil 2011 Srta. Catia Kwiatkowski entregou o mimo.

§     A 2ª colocada, nossa vice-garota estudantil, obteve1274 votos, SILVANA POLITOWSKI
A Presidente do Conselho Escolar, Sra. Sandra Wojciechowski, entregou o mimo.
 
§     O 2° colocado, nosso vice-garoto estudantil, obteve716 votos, GABRIEL WOLFF
O Presidente do CPM Sr. Eldo Grunitzky, entregou o mimo.


§  A candidata vencedora JOSIANE ELCHIK obteve 1.480 votos.


A Garota Estudantil 2011, Srta. Catia Kwiatkowski, colocou a faixa a Garota Estudantil 2012  e a Vice-Diretora Professora Arlete da Silva entregou o mimo.



 
§  O candidato vencedor obteve 1200 votos, o aluno DARLAN OBADOWSKI
O Diretor da Escola, Professor Valeriano Emílio Kowalski colocou a faixa de Garoto Estudantil 2012. E o presidente do CPM senhor Eldo Grunitzky entregou o mimo

O Concurso rendeu R$ 7.050,00 (Sete mil e cinquenta reais). Os recursos serão assim distribuídos: 10% para cada aluno, 30% para a turma e 60% a Escola irá aplicar em melhorias nas salas de aula, como a instalação de climatizadores para as salas de aula das turmas envolvidas e manutenção do Espaço Escolar.


CONFIRA OS GANHADORES DA AÇÃO ENTRE AMIGOS 

21º prêmio – 1 ARRANJO DE FLORES – Gentileza Cris Bazar e Confecções

Contemplado: Nº203 NOME: MONICA KAPELINSKI

20º prêmio – 1 GARRAFA TERMICA – Gentileza Sicredi

Contemplado: Nº1816 NOME: RODRIGO COSTA

19º prêmio- 2 BANQUETAS – Gentileza Anônimo

Contemplado: Nº2207 NOME: LETICIA CALEGARO

18º prêmio- 1 FERRO ELETRICO - Gentileza Luis Podgurski

Contemplado: Nº1220 NOME: JONATAS L. PUCHALSKI

17º prêmio- 1 HIDRATAÇÃO DE CABELO - Gentileza Salão da Jú

Contemplado: Nº 514 NOME: PATRÍCIA BUCHAR

16º prêmio- 1 JOGO DE TOALHAS - Gentileza Malhas Fischer

Contemplado: Nº1128 NOME: LIDIA KONARZEWSKI

15º prêmio- 1 PENDRIVE 4Gb - Gentileza CCA Informática

Contemplado: Nº704 NOME: KEILA D. MACHADO

14º prêmio- 1 VALE COMPRAS DE R$ 30,00 - Gentileza Farmácia Avenida

Contemplado: Nº442 NOME: LIDIA PALINSKI

13º prêmio- 1 JOGO DE TOALHAS - Gentileza Daiane Paluchowski

Contemplado: Nº3778 NOME: JULIELI KOSLOWSKI

12º prêmio- 1 CADEIRA - Gentileza CCA Informática

Contemplado: Nº2834 NOME: RUDIMAR DAUEK

11º prêmio- 1 RELÓGIO DE PULSO MASCULINO - Gentileza Editora Abril
Contemplado: Nº1424 NOME: ADRIANE TORRES WIONCZAK

10º prêmio- 1 RELÓGIO DE PAREDE - Gentileza Lazarotto e Scheeren LTDA

Contemplado: Nº510 NOME: VERONÊS LUNARDI

9º prêmio- 1 CADEIRA DOBRAVEL  - Gentileza Lojas Quero-Quero S/A

Contemplado: Nº1125 NOME: EDICLÊ CAUÃ HOSSA

8º prêmio- 1 BACIA DE INOX GRANDE   - Gentileza Construtinta

Contemplado: Nº095 NOME: GILMAR GIOVELLI

7º prêmio-  1 PENDRIVE 8 Gb   - Gentileza Impacto Sistemas

Contemplado: Nº485 NOME: OSENILDA AMARAL

6º prêmio-  1PANELA DE PRESSÃO- Gentileza Anônima

Contemplado: Nº415 NOME: CHICO GLÓRIA

5º prêmio-  1 PANELA DE PRESSÃO - Gentileza Mercado Casa Grande

Contemplado: Nº676 NOME: FELIPE BOCA

4º prêmio-  20 LITROS DE GASOLINA  - Gentileza Posto Rio Branco

Contemplado: Nº325 NOME: HUGO MITTLSDT

3º prêmio-  1 EDREDON  - Gentileza  Flávio Uzeika, Alice Kapelinski e Fernada Linka

Contemplado: Nº3653 NOME: SERGIO MALESKI

2º prêmio1  LIQUIDIFICADOR – Gentileza Equipe Diretiva das Escola

Contemplado: Nº1363 NOME:ANTONIO MALESKI

1º prêmio-  1  SECADOR DE CABELO  - Gentileza  Lojas Becker

Contemplado: Nº1922 NOME: ANDREA KAPELINSKI

Agradecemos aos colaboradores para aquisição dos prêmios
 













DESFILE CÍVICO 2012

TEMA: UMA ESCOLA DE IDEIAS E AÇÕES – SONHAR E REALIZAR
Aproxima-se neste momento, a Escola Estadual de Ensino Médio São Roque, desta cidade, que traz a mensagem “ EDUCAR É IMPREGNAR DE SENTIDO O QUE FAZEMOS A CADA INSTANTE.” É tempo  de entusiasmo e coragem, em que todo o desafio é mais um convite a luta que a gente enfrenta com toda a disposição de tentar algo novo, quantas vezes for preciso. A Escola que tem como filosofia educar para formar pessoas ativas, cidadãs, reflexivas, conscientes e transformadoras de sua história do seu meio e da sociedade na qual estão inseridas.
Em seu quadro de recursos humanos, conta com 18 professores, 06 funcionários e 227 alunos distribuídos em turmas do 1º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, todos trabalhando com o mesmo ideal, buscando o conhecimento.
A Equipe Diretiva e Pedagógica  da  Gestão 2010-2012 é assim constituída:
Diretor: Valeriano Emilio Kowalski
Vice-Diretora: Arlete Fátima DalMaso da Silva
Supervisora: Eliane Kräulich Tizotti
Secretária: Andréia Wojciechowski
Bibliotecária: Cleci Clara Obadowski Bordignon
Tem como entidades de apoio:
·        Círculo de Pais e Mestres- presidente : Eldo Grunitzky
·        Conselho Escolar- Presidenta: Sandra da Silva Wojciechowski
·        Centro Cívico Escolar - Presidente:  Darlan Luiz Obadowski




São inúmeros os desafios que se interpõe a tarefa de educar nos dias de hoje. Informação e conhecimento transformam-se no fator positivo mais importante no contexto trazido pelas mudanças econômicas de nossos tempos. Cada vez mais é preciso saber lidar com novas situações que se apresentam no cotidiano familiar, escolar e comunitário. Exige-se uma maior capacidade de relacionamento humano, de trabalho grupal e interativo. A Escola tem sua proposta pedagógica direcionada no saber, saber fazer, ser – conviver. Isto é: Aprender e saber utilizar os conhecimentos adquiridos, em que a teoria leve a uma prática condizente direcionando o ser humano a conquistar seu espaço com dinamismo, equilíbrio e competência.
É neste sentido que a escola apresenta este ano como tema do desfile
FAIXA: UMA ESCOLA DE IDEIAS E AÇÕES – SONHAR E REALIZAR
Queremos mostrar o trabalho desenvolvido pela escola neste ano através de projetos sempre persistindo na luta por uma escola de qualidade, uma escola valorizada, formadora de valores, humana, cristã, moderna, motivadora, completa. Uma escola onde a principal preocupação de todo o processo Educativo esteja voltado para o “ Aprender a aprender”, proporcionando aos alunos o desenvolvimento do autoconhecimento, da imaginação, da criatividade, da auto estima, da sensibilidade, da afetividade, da expressão, do raciocínio lógico, da responsabilidade, da cidadania, da autonomia que leva seus alunos a SONHAR E REALIZAR  ações voltadas ao conhecimento. Justamente por contemplar o slogan da Escola  Sonhar e Realizar. Um grupo de alunos representa a arte da criação, ou seja os mestres criando, elaborando e aprimorando suas obras primas  da educação.
          A 1ª Escola foi fundada em 1935, em um prédio construído pela comunidade com o nome de Grupo Municipal Venâncio Aires.
A 2ª Escola também construída pela comunidade foi inaugurada em 1952- Passou a denominar-se Grupo Escolar da Vila Sete de Setembro.
Em 1960 foi construído um novo prédio escolar com dois pavilhões de madeira.
Em 1977 passou a denominar-se Escola Estadual de 1º Grau São Roque e em 2001 é transformada em Escola Estadual de Ensino Médio São Roque.

Apresenta –se a maquete da Escola  com sua edificação contando  04 pavilhões, Ginásio de esportes o qual esta sendo reestruturado com obra no valor de R$ 79.968,51(setenta e nove mil, novecentos e sessenta e oito reais e cinquenta e um centavos),          projeto aprovado pela escola  junto ao governo do Estado do Rio Grande do Sul. A maquete traz também a gruta que abriga o padroeiro deste educandário.
A Escola completou em 16 de agosto 77 anos de trabalho em prol da educação do município o qual foi comemorado com missa em ação de graças e bolo em homenagem ao aniversário.




A escola anualmente promove o concurso Garota Estudantil como forma de valorizar a beleza feminina, o incentivo a participação dos alunos nas atividades escolares, como também contribuir na arrecadação de valores para turma e CPM.
         Apresenta-se a Aluna CATIA KWIATKOWSKI GAROTA ESTUDANTIL SÃO ROQUE 2011.
         Neste ano temos quatro belas candidatas representando suas turmas que são: Silvana Politowski, Josiane Elchick, Maira Gebelucha e Tatiane Bortolato que concorrem ao titulo de Garota Estudantil e pela primeira vez temos candidatos do sexo masculino que são Darlan Luiz obadowski, Gabriel Wolff, Anderson Buchar e Gustavo Coletto concorrendo a Garoto Estudantil. A escolha será realizada hoje durante a festa, desejamos boa sorte e o nosso agradecimento a todos que estão colaborando.


Aproxima-se o 1º PELOTÃO: LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
COM A FAIXA LEITURA DO MUNDO E DA PALAVRA
As professoras da área de Alfabetização da Escola Estadual de Ensino Médio São Roque participaram de várias formações no ano passado e neste ano. FORMAÇÕES estas promovidas pela SMEC, CRE e pela própria escola estabelecendo parcerias com mais três educandários. O projeto ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO acontece até o quinto ano, mas é mais evidenciado e trabalhado nas duas primeiras séries do ensino fundamental.
Na ESCOLA SÃO ROQUE  a criança interage firmemente com a escrita , a leitura  e   elaboração de textos significativos. A alfabetização se ocupa da aquisição da escrita,  enquanto que o letramento focaliza os aspectos sócio-históricos da aquisição de um sistema escrito por uma sociedade.
O Letramento acontece através das informações, através da leitura, buscando notícias e lazer nos jornais, interagindo e selecionando o que desperta interesse, divertindo-se com as histórias em quadrinhos, seguindo receita de bolo, comunicando-se através do recado, do bilhete. Letramento é ler histórias com o livro nas mãos, é emocionar-se com as histórias lidas, e fazer, dos personagens, os melhores amigos. Letramento é descobrir a si mesmo pela leitura e pela escrita, é entender quem a gente é e descobrir quem podemos ser.



2º PELOTÃO: ENTENDENDO E COMPREENDENDO A MATEMÁTICA
Aproxima-se a faixa “Entendendo e compreendendo a Matemática” que demonstra a preocupação que a escola tem com o ensino da Matemática, pois um bom ensino da Matemática forma melhores hábitos de pensamento e habilita o indivíduo a usar melhor a sua inteligência.

A seguir crianças levando materiais concretos usados para facilitar a aprendizagem da matemática. O material concreto é uma forma de apresentar ao aluno uma maneira mais fácil e palpável do que é a matemática e como ela pode ser usada no nosso dia-a-dia. Há diversas ferramentas disponíveis de material concreto que podem ser usados no cotidiano escolar principalmente nos anos iniciais do ensino fundamental.
Para trabalhar contagem, tampinhas coloridas.
Para desenvolver noções básicas de geometria o tangran, os blocos lógicos e os sólidos geométricos.
Para auxiliar o ensino e a aprendizagem do sistema de numeração decimal-posicional e dos métodos para efetuar as operações fundamentais ou seja, os algarismos temos o Material Dourado  sendo confeccionado em madeira, é composto por: cubos, placas, barras e cubinhos
 O Material Concreto desperta no aluno a concentração, o interesse, além de desenvolver sua inteligência e imaginação criadora, pois a criança, está sempre predisposta ao jogo. Além disso, permite o estabelecimento de relações de graduação e de proporções, ajudando  a contar e a calcular.
Réguas, fitas métricas, copos que medem a capacidade e relógio são mais alguns instrumentos concretos que são utilizados para a aprendizagem eficiente da matemática.
Se vivêssemos sem a Matemática, seríamos regularmente enganados pelos outros. Assim fica evidente a importância de um bom ensino da Matemática.


Aproxima-se o 3º PELOTÃO: PROJETO DE LEITURA : MINHA ESCOLA 
Este projeto visa fazer com que os profissionais da educação, os educandos e a sociedade desenvolvam suas atividades de comunicação oral e escrita com maior qualidade, melhorando e socializando o conhecimento através da construção e produção de textos criativos, críticos e o exercício consciente da cidadania, pois a leitura contribui no desenvolvimento do raciocínio e na auto afirmação do homem como ser social.
Apresentamos o Mascote do Projeto
Sabemos que ler é um ato de liberdade e um ato transformador. Quando lemos envolvemo-nos com vários pressupostos, com ideologias e decodificação de signos.
 Cabe a nós profissionais da educação, a sociedade, as autoridades, a família e a escola criar situações despertar hábitos permanentes de leitura, pois educar é interagir imaginação e raciocínio, fantasia e razão, emoção e inteligência.
 Semanalmente durante um período de aula, todos os segmentos da escola leem para assim desenvolver a escrita.
Apresenta-se o Banner da leitura enfocando fotos de premiações conquistadas através do desenvolvimento do projeto da Leitura.
Temos a faixa  lembrando-nos: A ÁRVORE DO PRAZER DE LER PODE DEMORAR A SE DESENVOLVER E BROTAR. MAS É CERTO QUE DELA COLHEREMOS FRUTOS SABOROSOS.
Deixamos o convite para dia 01 de Novembro para participar da culminância do projeto com a Feira do Livro onde o Projeto da Escola foi contemplada através do IEL(Instituto Estadual do Livro) com o AUTOR PRESENTE Pablo Morenno que desenvolverá oficinas com os alunos.




Aproxima-se o 4º PELOTÃO:  PROJETO – SOLIDARIEDADE – CIDADANIA E PAZ 
Entendendo, que as atividades solidárias fazem parte da cultura brasileira e que têm a capacidade de compartilhar das necessidades ou sofrimento de outras pessoas ou da natureza e, literalmente poder contribuir para superar tais dificuldades, ou ao menos cultivar no aluno a cultura fraternal para com o próximo e com o meio. A Escola São Roque anualmente desenvolve o projeto Solidariedade.
A palavra solidariedade, de fato, vem de sólido, que indica uma realidade compacta, cujos componentes estão fortemente unidos. A violência dispersa, separa, divide e empurra uns contra os outros. A paz só pode nascer de pessoas, comunidades e países que vivam seus relacionamentos em termos de coresponsabilidade, de partilha, de ajuda mútua. A paz só pode ser alcançada se todos de fato se importarem com todos. Eis a razão, de a Escola lançar este projeto. Pois, esta faz parte da educação, que prepara crianças, adolescentes e jovens para a vida, de modo humano, solidário, respeitoso e desafiador, preparados a conviver cultuando a paz com espírito solidário.
O que o mundo mais precisa é cultivar ou resgatar os valores humanos. A faixa nos diz: OS VALORES HUMANOS NÃO SÃO DE ONTEM, NEM DE HOJE, SÃO PARA SEMPRE.
As palavras mágicas não podem ser esquecidas, Com licença, Obrigado, Desculpe. Por favor. Isto sempre é atual. Precisamos cada vez mais respeitar as diferenças. Vivemos  na democracia e com liberdade, por isso a

PLACA diz: CADA UM FAZ SUA PRÓPRIA OPÇÃO. PRECONCEITO NÃO SE JUSTIFICA.
Para que exista paz no mundo, é preciso mais do que o fim das guerras. A paz não está apenas nos outros, mas se desenvolve dentro de cada um de nós. Essa paz reflete-se nas nossas atitudes, respeitando a vida, combatendo a exclusão e defendendo a liberdade de expressão e a diversidade cultural. Encontrar alternativas não violentas para mediar os conflitos de nossa comunidade é o desafio da Tribo São Roque pela Paz. E nada escapa ao olhar atento dessa galera: o trânsito, as relações sociais, o incentivo ao diálogo e a cooperação, o meio ambiente.

        Faixa: TRIBOS: NAS TRILHAS DA CIDADANIA
A Escola São Roque tem como parceira a ONG Trilha da Cidadania, uma galera companheira e amiga, sempre pronta para colaborar. A Tribo é uma ação de mobilização feita por jovens que querem transformar a realidade. Reúnem-se e fazem ações voluntárias na comunidade contribuindo para a melhoria da qualidade de vida.


A próxima-se o pelotão do PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO
Como ideal de uma educação pública e democrática, a proposta de educação integral, presente na legislação educacional brasileira, compreende o ser humano em suas múltiplas dimensões e como ser de direitos. Partindo deste entendimento, o Governo Federal através da Portaria Interministerial nº 17/2007 instituiu o programa Mais Educação como estratégia para a promoção da educação integral no Brasil contemporâneo.  Com o ideal de ampliar tempos, espaços, atores envolvidos no processo e oportunidades educativos em benefício da melhoria da qualidade da educação dos milhares de alunos brasileiros.
A educação que este Programa quer evidenciar é uma educação que busque superar o processo de escolarização tão centrado na figura da escola, porém, não devemos tomá-la como única instância educativa. Deste modo, precisamos integrar a escola com a comunidade, numa tentativa de construir uma educação que integre diferentes saberes para a vida, uma aprendizagem significativa e cidadã.
Na escola São Roque, o programa contemplará seis oficinas, que serão desenvolvidas por monitores em parceria com a comunidade. Entre elas: Canto Coral, Esporte e Lazer, Leitura e Produção Textual, Comunicação e uso de Mídias e Acompanhamento Pedagógico.
Funcionará em turno inverso ao horário escolar e abrangerá todo o ensino fundamental, ou seja 138 alunos participarão. O Programa iniciará suas atividades a partir do dia 15 de setembro.


Aproxima-se o 6º pelotão: ENSINO MÉDIO POLITÉCNICO
O Governo do Rio Grande do Sul  estabeleceu como uma das suas prioridades a reestruturação do Ensino Médio. Ele contextualiza uma proposta para a educação do século XXI, a qual tem a responsabilidade de ofertar a juventude e ao mundo um novo paradigma, uma mudança estrutural. Um ensino Médio que contemple a qualificação, a articulação com o mundo do trabalho e práticas produtivas, com responsabilidade e sustentabilidade e com qualidade cidadã.
Assim, o Ensino Médio Politécnico tem em sua  concepção a base na dimensão da politécnica, constituindo-se no aprofundamento da articulação das áreas do conhecimento e suas tecnologias, com os eixos Cultura, Ciência, Tecnologia e Trabalho, na perspectiva de que a apropriação e a construção de conhecimento embasam e promovem a inserção social da cidadania.  É uma  Semente lançada neste ano e que terá continuidade  nos seguintes.
O Politécnico tem sua base centrada no desenvolvimento de  projetos, contempla o dialogo entre as áreas do conhecimento e pelo protagonismo do aluno.
A turma do politécnico realizou pesquisas na comunidade setembrense  e a partir da análise dos questionários elaborou os significados socioculturais  e, pretende apontar possíveis soluções para os problemas elencados. É o que nos mostra o Banner  com toda a síntese dos dados e os elementos para o desenvolvimento de  futuros projetos.
Para realizar o Projeto precisamos seguir passos, como nos colocam as placas:
-JUSTIFICATIVA
-OBJETIVOS
- METODOLOGIA
- HIPOTESE
- PROBLEMA
- TEMA
- BIBLIOGRAFIA
São ideias que colocadas no papel e através da pesquisa buscam se concretizar, tornando-se realidade através do:
-PROJETO
-PESQUISA
-SEMINÁRIO INTEGRADO
Cuja finalidade principal é Melhoria da Qualidade de Vida dos cidadãos.





Aproxima-se o 7º Pelotão: OLIMPIADAS ESCOLARES
 A Escola São Roque participa anualmente de olimpíadas  nas mais diversas áreas do conhecimento com objetivo de despertar no aluno o hábito saudável da participação, do estudo e desenvolver o espírito competitivo .
A faixa reflete sobre o objetivo das Olímpiadas Escolares “ AS OLIMPIADAS ESCOLARES NÃO ENSINAM SÓ A SER CAMPEÃO, ENSINAM A TER DISCIPLINA, FORÇA, GARRA, AMIZADE E A NUNCA DESISTIR.”
A OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA Escrevendo o Futuro desenvolve ações  com o objetivo de contribuir para a melhoria do ensino da leitura e escrita nas escolas públicas brasileiras. A escola, está participando pela segunda vez, sendo que na primeira teve o trabalho da aluna Leticia Stasiak classificado  em várias etapas levando a aluna  a Curitiba e a Brasília.
A OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS (OBMEP) é um projeto que tem como objetivo estimular o estudo da matemática e revelar talentos na área. Todos os anos , alunos da escola receberam destaque com  menção honrosa pela participação onde citamos os alunos Marcel Kräulich Tizotti e Leticia Fin.
A OLIMPÍADA BRASILEIRA DE QUÍMICA é um evento de cunho competitivo para estudantes do Ensino Médio e tecnológico onde  pretende-se valorizar a imagem dessa ciência, mostrar como a química participa do nosso dia-a-dia ao atender nossas necessidades e melhorar a qualidade de vida de cada um de nós; incentivar nos jovens o interesse pela química ao apresentar uma ciência apaixonante e divertida.  A escola recebeu menção honrosa através do aluno  Marcel Kräulich Tizotti .
OLIMPIADA BRASILEIRA DE BIOLOGIA vem para despertar e estimular o interesse pelas Ciências, proporcionar novos desafios aos estudantes; aproximar a universidade do ensino médio e, principalmente, permitir que os estudantes descubram  a capacidade de crescimento intelectual, econômico e social.
OLIMPIADA BRASILEIRA DE FÍSICA

Trata-se de uma competição capaz de despertar e estimular o interesse pela física, melhorar seu ensino, incentivar seus alunos a seguirem carreiras cientifico tecnológicas.




Aproxima-se o 8º pelotão  FORMANDOS  2012 –
  São 34 alunos que estão prestes a realizarem a conclusão do Ensino Médio, encerram uma etapa, preparam-se para muitas outras. São tantas dúvidas e incertezas. É a preparação para  enfrentar o mundo. Muitos   desafios.  Alguns visam o ENEM, as Universidades,o Vestibular, o Mercado de trabalho. Desejamos a eles sucesso. Temos a certeza de que todos  estão preparados, pois a escola  procurou cumprir com o seu papel na educação desses jovens. Encerra-se assim a apresentação da Escola Estadual de Ensino Médio São Roque, agradecendo a todos os seus colaboradores e entidades de apoio que entendem que investir em educação é cada vez mais necessário e convida a todos para participar da MISSA em ação de graças à Pátria e da Festa Cívico Escolar